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台大申請入學各系備審指引出爐 校方重視這1點：高價營隊、代寫沒必要

2024-02-28 13:20 中央社／ 台北28日電

台大公布申請入學書面資料準備指引，並提醒考生重視資料真實性，而非量的累積，參加高價營隊或請人代寫都沒有必要。 （聯合報系資料庫）

學測成績昨天出爐，台大公布申請入學書面資料準備指引，並提醒考生重視資料真實性，而非量的累積，參加高價營隊或請人代寫都沒有必要。

113學年度學科能力測驗成績昨天出爐後，考生可用學測成績報名大學申請入學管道。台灣大學教務處網站也公布113學年申請入學各系書面資料準備指引和各系介紹，協助考生提早著手準備申請入學的書面備審資料。

以台大醫學系為例，書面審查資料包括修課紀錄、課程學習成果，多元表現可包含高中自主學習計畫與成果、服務學習經驗、外語能力等檢定證照、國際數理奧林匹亞競賽等特殊表現，考生還需反思高中學習歷程，說明就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃等。

台灣大學副教務長陳林祈表示，高中階段不需花大錢參加校外營隊，有國外競賽或表現等特殊經歷的學生，多數經由特殊選才管道錄取，在台大申請入學管道僅占10%，學生只要在備審資料中展現真實的學習樣態，也不需花錢請人代寫，這樣不會加分，還可能涉及抄襲疑慮。

台灣大學教務處註冊組組長李宏森提到，學生在校內的課程學習成果才是審查委員所重視的，校外活動或競賽除非有公信力的認證，審查委員才會參考；審查委員最希望透過備審資料，看到考生具備哪些素養和能力，而非「量」的累積。

申請入學備審指引出爐！台大多科系給限制 學習歷程自述別寫太長

2024-02-28 22:46 聯合報／ 記者許維寧／台北即時報導

大考中心日前公告學測成績，因應三月招生季開跑，包括台大等校近日均陸續公告申請入學書面資料準備指引，考生屆時可對志願科系要求準備。本報資料照片。圖／聯合報系資料照片

大考中心日前公告學測成績，因應三月招生季開跑，包括台大等校近日均陸續公告申請入學書面資料準備指引，考生屆時可對志願科系要求準備。根據台大資訊，今年不少科系多設定學習歷程自述字數限制，甚至超過字數不予計分，學校端多表示近年發現學生學習歷程自述往往寫得很長，希望學生以最有效率的方式表達，再者，也嘗試適度規範，讓審查較有依循。

學習歷程檔案作為申請入學書面審查資料，內容包括修課紀錄、課程學習成果、多元表現、學習歷程自述等項，學生高三時若發現學習成果有未盡之處，都可再利用學習歷程自述說明，並根據表現說明學習經歷、特質能力和收穫心得。

台大外文系今年要求學習歷程自述內反思、就讀動機等，各項以一頁A4為原則；法律系三組則是學習歷程自述內三小項分別以一千字為原則；物理系也要求每項以一頁為限，超出則不計分。

台大教務長王泓仁指出，每年書面資料準備指引都是根據往年系上回饋而定，過去發現學生自述容易寫得太長，有些學生寫到具細彌遺，也有學生精要呈現。學系希望適度收攏給予規範化，也是讓審查時較有依循，不會讓學生誤以為多寫即高分，也鼓勵學生以有效率的表達方式說明整個學習歷程的收穫。

陽明交大多系未規範字數，但已給予學生回答方向，如資工系要求，學生須在學習歷程自述說明自己最擅長或不擅長的科目，如何找到解決方法等。教務長陳永昇指出，學習歷程自述是要求學生講重點，省思一定是精練後的成果，而非數大就是美。

陳永昇也談到，若學系已經給予自述說明引導便形同設立了遊戲規則，學生遵循即可，又若學生有些心得、作品真的很想呈現，可以使用外部連結方式，但審查教授不一定會全看。

中原大學教務長皮世明則建議，最後撰寫學習歷程自述時可具體舉例事證，在事證中說明曾經遇到的困難和挑戰，是否學習到新的技能，「其實大部分教授也不認為學生一開始就會很懂一個領域，其中一定多少有困難。」但只要能敘述，即代表學生有成長進步，且是能解決問題的人才。

招生在即 個申學檔自述 台大今年限字數

2024-02-29 01:19 聯合報／ 記者許維寧／台北報導

大學招生季即將在三月陸續開跑，台大等校近日陸續公告申請入學書面資料準備指引，其中台大不少科系多設定學習歷程自述字數限制，或超過字數不予計分。台大表示，近年學生學習歷程自述往往寫得很長，希望學生以最有效率的方式表達。

學習歷程檔案作為申請入學書面審查資料，內容包括修課紀錄、課程學習成果、多元表現、學習歷程自述等，學生高三時若發現學習成果有未盡之處，都可再利用學習歷程自述說明。

台大外文系今年要求學習歷程自述內反思、就讀動機等，個別以一頁Ａ４為原則，法律系三組則是學習歷程自述內三小項分別以一千字為原則，物理系也要求每項以一頁為限，超出不計分。

台大教務長王泓仁指出，過去發現學生自述容易寫得太長，鉅細靡遺，學系希望適度收攏給予規範，也是讓審查時較有依循，不會讓學生誤以為多寫即高分，也鼓勵學生以有效率的表達方式說明學習歷程的收穫。

陽明交大多系雖未規範字數但已給予學生應答方向，如資工系要求，學生須在學習歷程自述說明最擅長或不擅長的科目，如何找到解決方法等。教務長陳永昇指出，學習歷程自述是要求學生講重點，尤其學習歷程省思一定是精練後的成果，不是數大就是美。如果學生有些心得、作品真的很想要呈現，可使用外部連結方式，但審查教授不一定會完全看。