學校是否該禁手機？ 各國陷入大辯論
2024-07-07 13:03 台灣醒報／ 記者呂翔禾╱台北報導
青少年在學校是否應該禁用智慧型手機？各國陷入大辯論，但美國有數州已經強制公立學校學生上課不能使用。（Wikimedia Commons）
智慧型手機是查資料的學習利器，還是讓學生上課分心、成癮的萬惡之源？美國數州近日都禁止學生上課用手機，政府認為，手機的社群軟體成癮症狀與吸菸、喝酒接近，應該加註警語。但也有研究認為學校禁止手機沒啥好處，重點應該是教會學生如何正確使用手機。
擔憂使用手機成癮
根據《半島電視台》報導，加州、俄亥俄州、印地安納州與佛羅里達州近日都頒布州法律，禁止境內公立學校的學生上課期間使用手機。美國公共衛生署署長穆爾蒂也指出，社群平台的使用應該像抽菸與喝酒一樣加註警語，社群軟體恐對青少年的身心有嚴重影響，國會應該儘速立法規範。
密西根、紐約州等地也有程度不一的學校手機禁令，72%的美國高中教師指出，智慧型手機是學生上課主要分心源；奧克拉荷馬州代表考德威爾也說，不能讓青少年一直接觸智慧型手機。社會心理學家海德特也認為，根據他的研究與訪談紀錄，手機成癮上升與人類心理健康衰退有顯著相關性。
證據並不明顯
贊成在學校使用手機的一方認為，相關研究不足以證實學生心理健康狀況下降就是手機造成；澳洲昆士蘭大學兒童早期教育專家坎培爾便蒐集全球有關學校手機禁令的1317篇論文，另外還有22篇在中國、捷克、迦納、挪威、西班牙、英國與美國等地、有實驗前後對照的論文，發現學校禁用手機的好處並不多。
但也有英國智庫發表論文認為，該論文觀察的是戒斷初期，等到一段時間過去，學生就會專心在學習上。美國全國家長公會主席羅德里哥斯認為，應該教會小孩如何學習正確使用智慧型手機，禁令難緩解手機成癮的問題。英國有家長團體「童年免於智慧型手機危害」組織主張禁用手機，該團體主席認為，現在小孩被前所未有的科技控制。
應教導正確使用方式
然而，坎培爾認為，學校120年來都是學生9點上課、3點放學，有寒暑假，坐在書桌前聽大人說要學什麼事情，這段時間科技也不斷演變，不能將小孩變差的任何改變全部都歸咎於手機，應該要教導學生如何正確的使用，若用戒斷、責罵等方式限制小孩使用手機，可能會有反效果。
歐美中小學陸續禁用手機 台灣該跟進？ 兒盟：不如教導正確使用觀念
2024-07-07 16:50 台灣醒報／ 記者呂翔禾╱台北報導教育部
法國、荷蘭等歐洲國家陸續規定學校禁用手機。情境示意圖。圖／Ingimage
【台灣醒報記者呂翔禾台北報導】法國、荷蘭等歐洲國家陸續規定學校禁用手機，台灣是否要跟隨國際潮流？目前教育部的立場是建議各校自行明訂規範，課堂上非必要教學，不能使用手機。曾有調查顯示92%家長不希望小孩上課攜帶手機，但也有兒福聯盟和家長團體則認為，與其禁止，還不如從小教導學生正確的手機使用觀念。
可帶到校 但要關機
上課是否能使用手機在各國引起許多討論，如法國、荷蘭與英國、美國等國家，都有規定中小學全面禁止使用手機。而我國尚未禁止在校園使用手機，但教育部有公布「校園攜帶行動電話使用規範原則」，裡面提到，學生倘攜帶行動電話到校，應用於與父母之間的聯繫功能為主。
另外，上課時段應盡量關機，倘遇臨時、緊急狀況或其他特殊需要時，得向老師報告後，經同意方能開機使用。使用行動電話應以不影響教學、學習及個人生活作息為原則，若違反相關規定，學校得以禁止之。以目前的規定來看，雖然未禁止帶手機，但在使用上仍相當限縮。
大人可以 學生不行？
有論者則認為主張，手機有緊急通訊的功能，上學期間若禁用完全糟蹋了科技帶來的好處；況且，校長，行政人員在校內使用手機，還有的老師上課上到一半接電話，卻不准學生帶手機，實在不公平。而由於「班班有平板」政策，教室內會有平板的充電箱，有些也成為學生手機充電的集中區域。
台北有國小就規定，如果要帶手機來學校，必須要先經過申請並且說明原由，而且一到學校，就要把手機放進充電箱裡面，等到放學才能夠領取，在課堂期間是完全禁止使用。
不過，聯合國教科文組織報告指出，過度使用手機會導致教育成績下滑，對於兒童情緒穩定性產生負面影響。親子天下2019年也有調查，92%家長支持在校禁用手機。
師生應討論使用規範
但兒福聯盟發言人李宏文認為，師生之間或可討論上網的安全守則，譬如說老師可以帶領同學透過班會的方式來討論，怎麼制定全班上網的公約，包括上網的時間，什麼時候可以拿手機出來等等。
台灣家長教育聯盟秘書長李昭瑢也指出，很多的事情若直接禁止，其實沒什麼用，到最後反而變成學生還是想用手機，跟老師玩捉迷藏。她建議不見得要禁止把手機帶到學校，但是帶到學校之後，要制定什麼時候如何使用，以及使用手機的基本規範。
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