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APCS 1年增至6次 實作可分級

2025-04-02 02:25 聯合報／ 記者許維寧／台北報導

愈來愈多大學資工、電機系將大學程式設計先修檢測（ＡＰＣＳ）列為升學參採之一。本報資料照片

隨著愈來愈多大學資工、電機系將ＡＰＣＳ（大學程式設計先修檢測）列為升學參採之一，報考人數也逐年增加。教育部如今迎來ＡＰＣＳ首次變革，不僅場次從一年三次，增為六次，實作題則實施分級選測，學生可依能力自由選考初級至高級；觀念題調整為單節次，且程式語言增列Python，開放學生自由選擇。

主辦單位、台師大副校長李忠謀表示，ＡＰＣＳ雖迎來變革但難度不變，待今年六月場次結束後將公告實作題初級至高級等範例題本，十月考試就會採用新方案，屆時學生可參考範例題本先行規畫。

ＡＰＣＳ檢測分為觀念、實作題，自二○一五年開辦以來，報名人數亦節節高升，十年前初開辦時，觀念、實作題個別約五千人報考，至一一○學年後兩者雙雙突破二萬人。將ＡＰＣＳ首次變革列入升學參採的校系也愈來愈多，以一一四學年申請入學為例，共五十四個資訊相關學系將ＡＰＣＳ首次變革列入第一階段檢定項目。

台師大表示，自一一四學年起，ＡＰＣＳ首次變革檢測場次增為六場，程式設計實作題更名為程式實作，分成初級、中級、中高級、高級等四種測驗等級供選測，提供C/C++、Java及Python語言撰寫程式，每等級三道試題，檢測時間從原本四題一五○分鐘，改為三題一二○分鐘。

另外，程式設計觀念題更名為程式識讀，原測驗兩節次一二○分鐘，改為一節次九十分鐘，除了既有C程式語言題本外，也增加Python供應測者選擇。

李忠謀指出，過去觀念題以C語言為主，但近年審閱學生實作題時觀察到學生多使用Python，加上Python較好入門，因此觀念題增列Python。

李忠謀也說，為不影響升學參採，實作題分四個等級但仍對應至一至五級分。以三級分為例，分數範圍落在中級一五○至三百分，或中高級一百至一四九分，學生能力若有望取得三級分，可思考要報考中級或中高級。

清大資工系主任楊舜仁表示，實作題分四種等級，代表有能力者不用再花時間寫簡單的試題，可省力專攻適合的等級。又觀察申請入學ＡＰＣＳ組或特殊選才學生都有較明確的志向，入學後課業可顧得較好，「我是滿推崇的」。

教師現場觀察 APCS檢測只靠學校資源難高分

2025-04-02 02:30 聯合報／ 記者許維寧／台北報導

APCS檢測近年廣泛用於升學，具備APCS檢定的學生愈來愈多。（示意圖） 本報資料照片

ＡＰＣＳ檢測近年廣泛用於升學，大學於申請入學管道陸續設立ＡＰＣＳ組與資安組，以頂大為例，一一四學年ＡＰＣＳ組多要求學生觀念題、實作題均個別達四級分。但教育界也表示，依據現有的國、高中資訊課節數及教學資源，想考到四級分以上的難度頗高。

因應科技浪潮，ＡＰＣＳ檢測近年報考人數節節攀升，以一一四學年大學申請入學為例，第一階段檢定、篩選納入ＡＰＣＳ檢測的校系中，包括台大、清大、陽明交大、中央大學等都要求學生觀念題、實作題均須達到四級分。

北市一名黃姓資訊教師表示，大學申請入學ＡＰＣＳ組多還是鎖定具偏才、程式特殊專才的學生，但一○八課綱下高中資訊科技、生活科技個別都只有二學分，採兩門課上下學期對開，節數偏少，學生想靠體制內的資源考到四級分以上真的不容易，需要靠外部資源自我學習加強。

台北市中正高中資訊教師賴和隆則談到，問題還是回到高中端須提供充足的加深加廣或多元選修課程，學習和檢測才能相呼應。而大學科系也應開放更多ＡＰＣＳ組名額，以此鼓勵學生即早學習，高中階段才能先有扎實的學習並搭配檢測，也能緩解上大學後，學生因能力困境停修課程等窘境。

全教總高中職主委巫彰玫表示，ＡＰＣＳ檢定如同各式英文檢定，學校也許不會針對要應考ＡＰＣＳ的學生特別加強，除了相關課程以外，還是要靠學生課後努力，很多資訊科技教師也會利用課餘時間協助學生。

參採校系漸增！APCS檢測變革 觀念題增列Python、實作題分4級選測

2025-04-01 10:26 聯合報／ 記者許維寧／台北即時報導台師大

APCS檢測用於申請入學，可謂一魚多吃，近年具備APCS檢定的學生愈來愈多。示意圖。本報資料照片

上路已滿10年的大學程式設計先修檢測（APCS），近年陸續列為升大學參採，日前由教育部拍板迎來首次變革。場次增為1年6次，實作題實施分級選測，學生可依自身能力自由選考初級至高級；觀念題調整為單節次，且程式語言增列Python，開放學生自由選擇。

台師大說，自114學年度起，APCS檢測場次由原本的 1、 6、10月舉辦，增加為1、3、6、7、10、11月皆辦理檢測。程式設計實作題更名「程式實作」，且分初級、中級、中高級、高級四種測驗等級供選測，提供C／C++、Java及Python語言撰寫程式，每等級有3道試題，檢測時間從原本4題150分鐘改為3題120分鐘。

另外，台師大也說明，程式設計觀念題更名為「程式識讀」，且原測驗兩節次共120分鐘改為1節次90分鐘，且除了既有的C程式語言題本外，也增加Python供應測者選擇。

台師大副校長李忠謀說，過去觀念題都以C語言為主，但近年審閱學生實作題時也觀察到學生多使用Python，加上Python較好入門，因此本次觀念題增列Python，無論學生是學習Python或C語言都能依自身需求選考、證明學習成效。測驗題數和應答時間也稍作調整，但題數同步減少，不必測驗太久，也一樣能得知學生能力。

再者，李忠謀也說，為不影響升大學科系參採，實作題分為四個等級但仍對應至1到5級分，以3級分為例，分數範圍落在中級150至300分或中高級100至149分，此時學生可思考若能力有望取得3級分，則要報考中級或中高級。成績單除顯示級分外，也會細部加註學生選考何種等級的題本、原始分數，對大學校系而言，能有更多資訊可了解學生狀況。

李忠謀談到，過去APCS多於學生期末時辦理，讓學生學期結束前拿到成績，因此場次都在1、6月辦理，考量學生學習進度，測驗場次增開會維持1、6月兩個時段，但增列如10月，讓學生6月學習完竣後稍做準備再應考，3月也開出場次，讓學生取得成績趕上大學申請入學。

李忠謀也強調，本次APCS迎來變革但難度不變，待今年6月考試場次結束後，將公告實作題初級至高級等範例題本，114學年、今年8月起變革方案將正式上路，10月考試就會採用新的方案，屆時學生可參考範例題本先行規劃。

程式設計觀念題更名為程式識讀，依舊保留5級分制度。圖／取自APCS網頁

程式實作分初級、中級、中高級、高級4種測驗等級供選測。以3級分為例，分數範圍落在中級150至300分或中高級100至149分，學生可思考若能力有望取得3級分，則要報考中級或中高級。圖／取自APCS網頁