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互動系統結合升學資訊 助高中生探索生涯旅程

2024-02-14 10:42 中央社/ 台北14日電

互動系統結合升學資訊 助高中生探索生涯旅程大學招聯會選育計畫辦公室建置ColleGo!系統,新增「探索生涯旅程」,除了彙整升學資訊,還能透過互動提供學生個人專屬建議,幫助學生生涯定向、規劃學習路徑。圖/取自ColleGo!官網

大學招聯會選育計畫辦公室建置ColleGo!系統,新增「探索生涯旅程」,除了彙整升學資訊,還能透過互動提供學生個人專屬建議,幫助學生生涯定向、規劃學習路徑。

為有效結合大學選才與高中育才的需求,大學招生委員會聯合會選育計畫辦公室建置ColleGo!系統,一方面藉由學群、學類、學系等資訊,提供大學選才的思考模式,同時藉由高中3年行動的設計,協助學生探索大學選才資訊,並逐步累積對應的學習歷程成果。

大學招生委員會聯合會表示,ColleGo!彙整不同學系的特色課程資訊,幫助學生認識大學、學群和學類;學生也可透過探索核心素養、探索領域學科、探索興趣類型等功能,找到適合自己的學群或學類。

高三生準備申請入學管道資料時,可參考ColleGo!的大學選才指標,招聯會提到,以往大學選才指標在多元能力方面較偏重認知面向;為補足大學選才的指標向度,平台於112學年調整多元能力面向,例如新增主動學習、批判思考、問題解決、邏輯推理等指標。

至於大學選才指標的「個人特質」已更名為「性格特質」,包括主動積極、合作互助、親和接納等指標,希望貼近學生的使用,也更符合大學的選才和育才需求。

在高中育才方面,ColleGo!也新增「探索生涯旅程」,以學生高中階段經歷的重大生涯事件設置站點,包括預覽升學管道、探索學群、設計學習規劃、學類體驗等不同站點,引導學生逐步進行生涯探索、規劃學習路徑。

招聯會指出,系統還能提供即時互動,經由引導提問,再根據學生的選擇以及多元能力、領域學科自評,提供個人專屬建議,學生完成每站任務後,都會產生個人記錄,保留探索軌跡,協助學生對焦生涯方向,教師也能參考生涯探索結果,掌握學生狀況並提供建議。

 

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